Título académico: Doctora

Institución: Universidad Nacional Autónoma de México

Es licenciada en psicología por la Universidad del Valle de México; maestra en Educación con Especialidad en Cognición en los Procesos de enseñanza aprendizaje por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey y doctora en Pedagogía por la Universidad Nacional Autónoma de México. Tiene las especialidades como terapeuta breve sistémica y en terapia familiar y de pareja por el Instituto Mexicano de Terapias Breves y como psicoterapeuta por la Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología. Ha cursado diplomados en docencia universitaria, formación psicoterapéutica, psicología clínica y uso de las tecnologías en la educación.

Es presidente de la Sociedad Mexiquense de Psicología, miembro de la Sociedad Mexicana de Psicología y de la Asociación Latinoamericana para la Formación y Enseñanza de la Psicología. Asimismo, es miembro del Comité de Ética del Centro Universitario UAEM Atlacomulco.

País: México

Áreas de interés, líneas y proyectos de investigación

  • Atención a la diversidad
  • Formación profesional
  • Identidad profesional

Publicaciones

  • Nuevas prácticas educativas: educación inicial, básica y especial
    Prospectiva y emancipación social: aprendizaje creador
    Laura Guadalupe Zárate Moreno y María Rosario Espinosa Salcido
    15 de febrero de 2019
    ISBN en trámite
  • Innovación tecnológica en las prácticas educativas
    Prospectiva y emancipación social: aprendizaje creador
    María Rosario Espinosa Salcido y Laura Guadalupe Zárate Moreno
    20 de enero de 2019
    ISBN en trámite
  • Estrategias para la transformación de la enseñanza de la lectura. Libro 1. Alternativas para nuevas prácticas educativas
    Laura Guadalupe Zárate Moreno, coordinadora.
    26 de mayo de 2016.
    ISBN: 978-607-7506-13-3.
  • Psicología de la Violencia: Alternativas de afrontamiento. Causas, prevención y afrontamiento. Tomo II
    Capítulo 27: Discapacidad y violencia
    Mario Orozco Guzmán, Marco Eduardo Murueta
    Editorial AMAPSI, México, 2012.
    ISBN: 978-607-7506-09-6
  • Alternativas para la calidad educativa
    Capítulo 2: Paradojas de la calidad
    Marco Eduardo Murueta (coordinador)
    Editorial AMAPSI, México, 2010.
    ISBN: 978-607-7506-03-4
  • Educación en Cuatro Tiempos
    Capítulo I. Rousseau y la función social de la educación superior
    Marco Eduardo Murueta (coordinador)
    Editorial AMAPSI, México, 2007.
    ISBN: 968-7612-17-1
  • Estudios de pertinencia social en la UAEM. Primera etapa 2004-2005.
    Alma Herrera Márquez, Lourdes Medina Cuevas, Laura Guadalupe Zárate Moreno y Martín José Chong Campuzano.
    Universidad Autónoma del Estado de México
    Toluca, Estado de México, 2005.
    ISBN: 968-835-897-5

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