Título académico: Doctora
Institución: Pontificia Universidad Católica de São Paulo
País: Brasil
Licenciada en psicología, maestra y doctora por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo con amplia experiencia en el área de psicología, enseñanza y aprendizaje en la sala de aula, así como en temas relacionados con la educación pública, epistemología de la psicología, análisis del comportamiento y formación del psicólogo. Es miembro de la Comisión de Investigación y de Representación en el Programa de la Comisión Científica de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Salud, profesora de Graduación de Psicología y Psicología Experimental de la PUC-SP.
Actualmente, participa en el núcleo de producción de conocimiento para América Latina sobre formación en psicología de la ULAPSI y el Consejo Latinoamericano de Transformación Educativa.
Áreas de interés, líneas y proyectos de investigación
- Psicología, enseñanza y aprendizaje en la sala de aula
- Educación pública
- Epistemología de la psicología
- Análisis del comportamiento
- Formación del psicólogo
Publicaciones
Libro
- Processo de Pesquisa. Iniciação
- A educação como prática cultural ética: umaleiturapossível das propostas de B. F. Skinner.
Capítulo en libro
- Educação como prática cultural ética: umcaminhopossível para a transformação da sociedade